Die Schweiz gliedert sich in Stadt, Agglomeration und Land. Diese einzelnen Wohnräume unterscheiden sich hinsichtlich ihrer Bevölkerungsdichte, aber auch in Bezug auf den jeweils vorherrschenden Wirtschaftssektor. Diese Unterschiede haben einen grossen Einfluss darauf, wie die Menschen ihr Leben führen.
Lehrplan21 - Bezug
Die Schülerinnen und Schüler können...
NMG.8.1.e: … erkunden, ordnen und dokumentieren, wie in verschiedenen Gebieten der näheren und weiteren Umgebung räumliche Merkmale (z.B. Bauten für verschiedene Zwecke, Anlagen für Verkehr, Freizeit, Ver- und Entsorgung) miteinander in Beziehung stehen und verflochten sind.
NMG.8.1.f: … Merkmale der natürlichen und gebauten Umwelt in unterschiedlichen Räumen charakterisieren und typische Merkmale in verschiedenen Räumen der Schweiz, im Jura, im Mittelland und im Alpenraum vergleichen und einordnen.
NMG.8.1.g: … sich mit Beschreibungen und Zuschreibungen zu Räumen und Bevölkerungsgruppen in der Wohnregion und in der Schweiz auseinandersetzen, sich dazu informieren, Vergleiche vornehmen sowie Aussagen überprüfen und einschätzen (z.B. Was ist typisch? Was ist anders? Zuschreibungen, Klischees, Realitäten).
Was erforschen Bioniker? Warum schwimmt ein Schiff? Wie funktioniert unser Gehirn und was ist Foodwaste? Antworten liefert «Clip und klar!» – auch auf «YouTube SRF Kids».
