Dabei verstand Rousseau die Kindheit als besonderen Lebensabschnitt: Er kann als Entdecker der Kindheit verstanden werden.
Wie sehr wurden Rousseaus pädagogische Ideale von seinen eigenen Lehr- und Wanderjahren bestimmt? Und was davon gilt noch heute? Zu diesen Fragen ist Heinz Elmar Tenorth, Professor für Historische Erziehungswissenschaft an der Humboldt Universität Berlin, zu Gast bei «Kontext».